teach yourself


languages section

home | how to order | contact us | about the series | reviews  


search alphabetically
catalan - Testing Yourself Units 9 - 12
goal
all-round confidence
category
language


<< back

Units 9 - 12

Please print out this page of exercises to test yourself, or click here to download the exercises in pdf format.

1. Complete the following sentences:

1. Agafa aquests mitjons i ____________ (posar + els mitjons) a l’armari.
2. Ha ____________ (sortir) aquesta tarda, així que ja ____________ (deure) ser a Marsella.
3. Són estrangers i no et ____________ (deure) entendre. ____________ (parlar + a ells) més a poc a poc.
4. Hem ____________ (venir) per ____________ (dir +a vosaltres) que la festa és demà.
5. ___________ (deure) ser per això que no ens han ____________ (conèixer).

 

2. Combine the following sentences using the relative pronoun que:

1. La pel·lícula va ser molt dolenta. La vam veure abans-d’ahir.
2. Fica al calaix de baix els papers. Els papers queden a la taula.
3. He rebut la carta. Me la vas enviar la setmana passada.
4. Ens vau enviar els paquets fa quatre dies. Són aquests?

 

3. Complete the following sentences using per or per a:

1. Ho dic ____________ divertir-vos.
2. Tenim fruita, però no n’hi ha prou ____________ tothom.
3. Encara ens queda molta feina ____________ fer.
4. Vindreu ____________ Setmana Santa?
5. Hem encarregat el menjar ____________ dissabte.
6. I, ____________ acabar, vull expressar-vos l’enhorabona més sincera.

 

4. Use en, hi or ho to complete the following sentences:

1. D’anuncis com aquest ___________ he vist moltíssims.
2. Em pregunten què va passar, però no ____________ sé pas.
3. A Can Coll, ____________ tenen roba baratíssima. Vés ____________ demà i compra____________ .
4. Estic segur que ____________ va veure, però no ____________ ha volgut explicar a ningú.
5. Qui ____________ sap molt, d’aquest tema, és en Blai, però no vol parlar ____________ mai.
6. Aquesta que ha entrat ara, no és la Sandra? - Sí que ____________ és. ____________ estic segur.
7. Tot i que no ____________ sembla, és l’alumna més intel·ligent del seu curs.

 

5. Here you have the most important events in the life of Josep M. Roura, a great composer. Write a biography using the verbs in the periphrastic preterite tense and expressions of time to link the sentences:

Josep M.Roura (Andorra la Vella, juny 1939 – Reus, febrer 2002)
· Des del 1950 estudia a les Escoles Maristes a Andorra.
· Amb 16 anys s’apunta a l’Escola Oficial de Música de Barcelona. S’hi està quatre anys.
· Es casa als 19 anys, amb Caterina Riussec i Valls, i neixen els seus dos fills Pere i Clara el 1959 i el 1961, respectivament.
· A finals dels 50 comença a tocar el violí a l’Orquestra Simfònica de Reus.
· Del 1965 al 1968 viatja als Estats Units per a un curs de formació de joves intèrprets.
· 1975: Crea la seva pròpia orquestra i segueix tocant el violí
· 1979: Premi al millor compositor català.
· 1985: Actuació a deu països europeus en un any.
· 1988: Premi d’Honor a la carrera musical.
· 1994: Darrer concert a Reus.

 

6. Match the two columns:

1. Quin                          a. mala sort!
2. Quina                         b. simpàtic!
3. Quines                        c. arquitectes tan dolents!
4. Que                            d. sopar!
5. Quins                         e. sabates més boniques!

 

7. Study this map and write down an instruction for someone to get to a chemist’s shop by car (following the arrows):

Exercise 7 map

8. Translate into Catalan:

1. They got married twenty-four years ago, in a town on the coast.
2. I have never seen one as big as this.
3. It’s very interesting, isn’t it? It’s not so cheap, is it?
4. Have you been waiting long for us? –No, we arrived just five minutes ago.
5. One can go there by train or by plane.
6. Have you already seen Angela’s new skirt? –No, I haven’t seen it yet.

 

9. Rewrite the following text as though all the events referred to took place today:

Ahir la Griselda es va despertar ben aviat. Va aixecar-se abans de les set, i es va dutxar ràpidament. Va córrer a l’estació d’autobusos on va agafar un número 69 que la va portar fins al port. Va arribar-hi a temps per a veure desembarcar d’un gran vaixell transatlàntic el seu cosí Tomeu, que acabava d’arribar de Mèxic. Quina alegria! Quant de temps sense veure’s! Per celebrar l’ocasió van decidir de fer un àpat una mica especial. Va ser en Tomeu qui va proposar d’anar a dinar a Can Podrit, on van menjar esplèndidament.



be where you want to be with teach yourself   
Terms and conditions | 2002 © Hodder & Stoughton Educational